CONTACT
iris-e(@)univ-rennes.fr
SITE WEB
https://iris-e.univ-rennes.fr/le-hub-pour-les-sciences-participatives-0
MISSIONS ET OBJECTIFS
IRIS-E a vocation à soutenir la co-construction des savoirs et les solutions innovantes pour la transition socio-environnementale en Bretagne.
Pour cela, IRIS-E propose 3 modalités :
- Gouvernance innovante : la Coopérative des sciences pour la transition, un espace de dialogue réunissant acteurs académiques, acteurs publics et acteurs socio-économiques.
- Accompagnement à l’émergence de questions de recherche : appel ouvert annuellement aux associations, petites collectivités, entreprises de l’Economie Sociale et Solidaire (ESS), pour aider au montage de projets de stages de recherche ou de projets étudiants co-construits (voire d’autres formats de projets en fonction des besoins) avec des équipes de recherche du site rennais.
- Soutien à des expérimentations art-science-société : collaboration avec des collectifs d’acteurs travaillant autour de la dynamique visant à créer des ponts entre art, science et société pour enrichir la démarche scientifique, nourrir le travail d’artiste et proposer des restitutions originales pour le public.
PÉRIMÈTRE GÉOGRAPHIQUE
Bretagne
L’ÉQUIPE DE LA BOUTIQUE
L’équipe opérationnelle IRIS-E est rattachée à l’Université de Rennes, à la Direction des projets stratégiques et transversaux. Elle est composée de 12 personnes et structurée en 2 pôles : le pôle « Hub pour les sciences participatives » et le pôle « Recherche et formation ».
La direction scientifique du projet est assurée par un comité de pilotage comprenant 8 représentant·es des établissements membres du consortium d’IRIS-E, dont 2 responsables scientifiques et 2 coordinateur·rices par axe du projet.
Le comité stratégique réunit au moins une fois par an les représentant·es des établissements partenaires et de membres externes.
Un conseil consultatif scientifique international composé de 7 membres évalue le projet sur le plan scientifique et fait des recommandations.
MODE D’INTERVENTION
Une offre d’accompagnement structurée en 4 modalités :
- Outiller : des ateliers collectifs et des temps de travail individualisés (formulation des questions de recherche, mise en relation, partage d’expérience, appui aux partenariats, appui pédagogique…)
- Expérimenter : partenariats autour de projets art-science-société, partenariat avec la Fabrique des transitions en 2024-2025, avec la 27ème Région en 2026-2027…
- Financer : stages de recherche, actions de transformation des formations, projets de recherche interdisciplinaires et co-construits (thèses et post-docs), bourses de mobilité, actions de médiation scientifique
- Mobiliser : évènements croisant recherche et territoires (sensibilisation aux enjeux de transition en 2024, intermédiation en 2025, art-science-société en 2026), journées pédagogiques, expositions et documentaires à destination du grand public
PUBLICS CIBLES
Associations, collectivités, artistes, structures de l’ESS sans but lucratif, chercheur·es, enseignant·es rattaché·es aux établissements d’enseignement supérieur et de recherche membres du consortium d’IRIS-E.
THÉMATIQUES/DISCIPLINES
Transition socio-environnementale
PARTENAIRES
Membres du consortium
Les universités et grandes écoles du site de Rennes :
- Université de Rennes
- Établissement des hautes études en santé publique (EHESP)
- École nationale des sciences chimiques de Rennes (ENSCR)
- École normale supérieure de Rennes (ENS Rennes)
- Institut national des sciences appliquées de Rennes (INSA Rennes)
- Sciences Po Rennes
- Université Rennes 2
- Institut Agro Rennes-Angers
- École nationale de la statistique et de l’analyse de l’information (Ensai)
Les organismes de recherche :
- Centre nationale de la recherche scientifique (CNRS)
- Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE)
- Institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria)
- Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm)
Les organisations :
- Centre Hospitalier Universitaire de Rennes (CHU Rennes)
- Agence nationale de sécurité sanitaire de l’alimentation, de l’environnement et du travail (Anses)
Des partenaires accompagnent le projet IRIS-E dans son déploiement :
- Région Bretagne
- Rennes Métropole
- Eau du bassin rennais
- L’Hôtel Pasteur
- CRESEB
- Maison des sciences humaines et sociales en Bretagne (MSHB)
STATUT DE LA BDS
Grand projet académique
EXEMPLE DE PROJET
Filière de réemploi et d’inclusion numérique en Bretagne.
Question initiale : Comment les réglementations européennes influencent-elles le local ?
Question traitée : Quelles conditions permettent de construire une filière locale de réemploi numérique ?
Résumé : Le Ti Lab (État/Région Bretagne), Ordinateur Grand-Ouest (OGO) et La Fabrique de la Pensée Critique (LFPC), INSA Rennes, co-construisent une filière de réemploi et d’inclusion numérique. En 2026, un stagiaire co-encadré par les trois structures mène une recherche-action croisant inclusion numérique, modèle économique et politiques publiques. Restitution prévue auprès de décideur·es de politiques publiques et dans des forums académiques et professionnels.

